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? ? 悠悠贴沙河畔,坐落着一所历经半个世纪的高中——杭州市艮山中学(浙江传媒学院实验中学)。经过半个世纪的沉淀,学校走出了一条打着艮山中学烙印的特色办学之路。

? ? ? 1964办校至今,有52年发展历程的艮山中学根据办学模式和招生规模的转型与改变,经历了迁徙办学的特殊历程。艮山中学校长朱林春感慨地说,2016年,无论对学校来说,还是对杭城老百姓而言,都是意义非凡的一年。

九月回归艮山校区 老校址有不少新变化????

? ? ? 2010年,艮山中学老校区(艮山校区)拆复建工程立项 ,20143月动工建设。为保障学校正常的教学秩序,2011年起全校搬至北景园校区过渡。目前,拆复建工程接近尾声。今年9月,经历多年迁徙办学的艮山中学将由现校区回迁至位于体育场路1号的老校区,共同开启全新的艮中历程。

? ? 记者了解到,艮山校区位于地处城市中心的体育场路。东依环城东路、贴沙河,西临建国路、武林商务圈、市委市政府和省委省政府,南环凤起路、西湖,北靠体育场路、京杭大运河,交通非常方便。

? ? 校园主体建筑全部采用高级环保的铝扣板,教室采用环保美观的玻面砖。由于校区毗邻高架和城市主干道,教室窗户选用了静音效果显着的双面中空钢化玻璃。另外,整个校园拥有全新智能一体化的中央空调系统,学生再也不用为杭城的酷暑犯愁了。

? ? 据介绍,艮山中学智慧校园建设已初步成型。新校园实现了一卡通功能全贯通,选课、走班、考勤、签到、就餐、信息查询等一一覆盖。为方便学生选课走班,学校为每个学生设立了智能书包柜,保证他们拥有自己独立的小空间。同时,新校园实现无线网络WIFI 360度全方位覆盖,并使用了智能化上网认证行为管理系统。

? ? 艮山中学一直以来都以科技与传媒两条线为主要办学特色。为保证具有此类特长的学生得到充分的发展,艮山校区各类专业教室配置完善,全新的实验室和器材为学生的研究性学习提供了现代化、高标准的实验条件。

? ? 此外,学校还设置了先进的科创中心、现代的录播系统以及数十个练琴房,数间多功能教室和多功能实验室,为学生的多元发展提供条件,真正实现让不同的学生更加不同的办学理念。

高校助力 彰显特色办学之路

? ? ?2006年,下城区人民政府与浙江传媒学院签订战略合作协议,浙江传媒学院实验中学挂牌成立。从此以后,浙江传媒学院选派教授、副教授及讲师来校开设传媒课程,使学生在高中即可享受浙传资源。艮山中学还与浙传共同开发了十多种校本教材,拓展学校的选修课内容,培养具有个性特长的学生。

? ? 据艮山中学副校长胡剑慧校长介绍,2007年起,学校根据学生的兴趣发展在高一开设媒介素养课和传媒类基础课程,将传媒类专业课纳入课表。学生则根据自己意愿及高校导师的建议,自主选择课程进行学习。实施一段时间后,我们发现效果非常不错,很多学生从不了解自己的潜在特长转变到了发现兴趣并为之努力。副校长胡剑慧说。

? ? 另外,学校与浙传深度合作,组建学生社团,与浙传的动漫社等社团交流学习,最大程度的激发学生潜能。并且,尊重学生的选择,较早的实施分类教育。经过多年的实践发展,学生的媒介素养得到了前所未有的提升,个性化特色发展的道路非常鲜明。

? ? 科技传媒特色是艮山中学对外的一张金名片。 多年来,共有1800多件学生发明创造作品在国家、省、市级各类比赛中获奖,学校还接待了国内外100余所学校前来参观学习。

? ? 朱校长曾提出了技艺融通创意人才培养目标和优势、优化、优秀三优自我激励策略。她表示,依据美国心理学家加德纳的多元智能理论,人的智能各有千秋,侧重点不一,尊重学生的不同,让他们发现自己内心最喜欢的和需要的,从而实现最大的可能。

? ? 朱校长说,技艺,既指技艺、技能本意,有一技成天下行的含义,又是科技和传媒的特指。技艺在身,科技与传媒融合,这样的创意人才是当下以及今后一直所需的人才每个人都有自己的优势,经过锻造优化,将成为最优秀的自己。因此,经历中考后文化底子有偏差的学生,经过三年的引导和自我探索,会找到了自己想要的,从而变得阳光,自信。

? ? 艮山中学以让不同的学生更加不同为办学理念,随着新高考方案的实施,学校建立了学生自主选择学习的育人模式,为每个学生提供适合的教育。采取分类、分层走班教学,因材施教。配备具有丰富教育经验的骨干老师担任班主任,实施导师制。从选课到选考,帮助学生为自己的人生做规划,让他们在高中阶段认识自己和发现自己的学科优势。

? ? 基于让不同的学生更加不同的特色办学理念,学校还整合科技与传媒特色,构建科技类、音乐类、美术类、广电类等特色选修课程体系。开设大量选修课,让学生有更多的选择机会,真正实现多元化发展。

第二年第一批次招生 今年共招8个班360

? ? 自2015年起,被列入杭州市普通高中第一批招生,成为杭城人心目中的优高、重高。今年,是艮山中学被列入第一批招生的第二年。据了解,今年学校计划招收8个教学班,招生人数为360人。相对去年来说,稍有调整。

? ? 朱校长坦言,能被?列入第一批招生,实现了几代艮中人的梦想。这不仅使艮中学子更加自信阳光、老师开展教学工作更有动力,这也成为了学校后续发展的坚定力量。朱校长说,此外,整个社会也会因此对学校有更大的期望。

? ? 目前,学校专任教师90人。其中省特级教师2人,高、中级职称教师占教师总数的80%以上。省市区教学名师48人,占教师总数55.8%。另有多名教师获国家、省、市教育教学科研奖项。

? ? 进入杭州市普通高中第一批次招生,与以往有什么不同?让艮山中学最欣喜的是迎来了一批像占俊杰这样的同学。据介绍,占俊杰刚荣获语言学奥林匹克竞赛中国赛区的第一名,这开创了学校办学史上的先河。本月底,占俊杰将赴清华大学集训。

? ? 面对学校丰富多彩的课程,占俊杰是如何进行选择的?记者了解到,占俊杰选择的选修课中包括美术类的素描课程。起先,之所以选择这门课,是因为他希望在丰富多彩的课外活动之余上一门静以修身的课程,同时拓宽自己的兴趣。

? ? 但经过一段时间的学习,他发现在这门选修课不仅让他学到了很多知识,艺术修养也得到了提高,还结识了非常多的同学。每周一会都有专业的外聘教师细心地指导,这让我的绘画水平有了很大的提高。

? ? 除此之外,占俊杰还选了不少知识扩展类课程,在平时学习的基础上更加深入地了接触了更多知识。因为兴趣爱好非常广泛,他一手创建了研究社,举办辩论赛等活动,在丰富同学们的课外生活的同时,自己也收获了很多。

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