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浙江省杭州高级中学钱江校区。

作者:春晖中复????????发布时间:2018-04-27

? ? 浙江省杭州高级中学钱江校区坐落于距钱江新城核心区域2.5公里的人杰地灵的钱塘江畔,占地约9万平方米,建筑面积约12万平方米,是目前杭州城区占地面积最大的学校,也是钱江新城的地标式建筑。

? ? 浙江省杭州高级中学的前身为创办于1899年的"养正书塾"和创办于1906年的"浙江官立两级师范学堂";1923年,两校合并成为"浙江省立第一中学校";1928年,改称"浙江省立第一中学";1929年,成立"浙江省立高级中学";1933年,改名为"浙江省立杭州高级中学";1951年,杭州市立中学并入,并改名为"浙江省杭州市第一中学";1988年,复名"浙江省杭州高级中学"。

  • 浙江省立第一中学校

1899年(清光绪二十五年),教育家林启创办浙江省杭州高级中学的前身--"养正书塾",校址为杭州直大方伯的圆通寺内。

1901年(清光绪二十七年),清政府颁布《兴学诏》,令各省将书院改设学堂,养正书塾遂改名为杭州府中学堂。

1911年(清宣统三年),杭州府中学堂更名为浙江省立第一中学堂。

1913年(中华民国二年),浙江省立第一中学堂更名为浙江省立第一中学校。

  • 浙江省立第一师范学校

1906年(清光绪三十二年)五月,浙江巡抚张曾奉准以明、清两代时期的杭州府贡院旧址改建浙江官立两级师范学堂。

1908年(清光绪三十四年)春,校舍落成,四月开学,设优级师范选科、初级师范简易科和体操专修科。

1912年(中华民国元年),学堂改称学校。浙江两级师范学校的优级部停办,其公共科学生并入北京高等师范学校,留下初级部继续办理。

1913年5月,浙江省议会通过《筹设省立师范学校决议案》,将两级师范学校的初级部改为浙江省立第一师范学校。

浙江省杭州高级中学历史沿革

1923年,学校实行中、师合校制,浙江省立第一师范学校与浙江省立第一中学合并,两校合称浙江省立第一中学校,浙江省立第一中学直大方伯校区保留初中部(现杭州第四中学),将普通高中部迁往贡院前与师范专科部共同办学。

1927年,浙江省立女子中学(现杭州第十四中学)并入。

1928年,浙江省立第一中学校改称浙江省立第一中学。

1929年,学校改成专制初中,分设一部、二部;同年,学校析出成立浙江省立高级中学。

1931年,浙江省政府决定拨杭州南山路孔庙旧址的地方开办浙江省立杭州师范学校(现杭州师范大学),同年,浙江省立高级中学师范专科的所有学生和老师从贡院前校区迁出;浙江省立第一中学女子部重新独立成为浙江省立女子学校。

1933年,学校改名为浙江省立杭州高级中学。

1937年,抗日战争爆发后,学校迁至丽水,与杭嘉湖地区内迁的浙江省立杭州初级中学、浙江省立杭州女子中学、浙江省立嘉兴中学、浙江省立湖州中学、浙江省立民众实验学校,组成浙江省立临时联合中学。

1939年,浙江省立杭州初级中学被划出,单独成立浙江省立临时联合初级中学。

1945年,抗日战争胜利,学校迁回杭州贡院前。

1949年,浙江省立建国中学并入。

1951年,杭州市立中学并入,并改名为浙江省杭州市第一中学。

1969年,改名为杭州炼油厂五七学校,后复称浙江省杭州第一中学。

1988年,浙江省杭州第一中学复名浙江省杭州高级中学。?

办学条件

?硬件设施?

? ? 钱江校区位居钱江新城二期的黄金宝地,由钱江新城管委会建设,投资10个亿建设而成。校内有观景平台、国际交流中心、恒温游泳池、专门羽毛球场地、全国比赛标准的田径场和能容纳700多人的音乐厅以及数十个琴房,还有众多的功能教室和功能实验室,有国内中学界唯一的具备天文观测和天文演示双重功能的的天象馆等。学校还在每个教室后面配置了专门的书包间,极大程度地满足了学生课程选择的需要、走班教学的需要和多样化发展的需要。

?师资力量?

? ? 百年杭高,名师荟萃。杭高接近70%的教师为高级教师,教师队伍中,中年教师、骨干教师居多。随着钱江校区的启用,去年开始,学校已进行了师资储备,引进了一批教学经验丰富乃至在全国、全省授课大赛中荣获一等奖的教学名师和北大、北师大、华师大、浙大等985名校的博士、硕士研究生,进一步优化了杭高实力雄厚的教师队伍。目前,新引进、招聘的教师已至杭高贡院校区进行培训和实习。今后,贡院校区和钱江校区将保持教师的轮换与流动,进行优化组合、合理流通,人尽其才。

?校园活动

? ? 学校不仅仅是读书的地方,还是学生寻求志同道合的伙伴,互相促进、互相提高的地方。传统的课堂教学显然有局限,而校园文化活动、社团文化活动拓展了学生互动的时空,成为学生校园生活的重要组成部分。杭高的校园文化活动一直以来都绚丽缤纷,都为学生梦绕情牵。钱江校区也将和贡院校区同步开展"一理、二会、三评、四礼、五节"等特色校园活动,以促进学生多样化的发展。尤其是新校区的羽毛球馆、天象馆等硬件设施,更会促进杭高特色活动的开展和特色活动项目的形成。

?育人模式

? ? 钱江校区将与贡院校区一起追求并实践"三宽四自"育人模式。学校倡导每位老师以宽厚之胸怀、宽容之态度营造宽松之氛围,鼓励每位学子"自觉、自主、自律、自强",使学生在成长中发现自我,改变自我,超越自我,在实现升学梦想之同时,实现高成长基础上的高发展。值得说明的是,我们倡导的自主,是在规范基础上循序渐进的自主。这样一种自主能力,是学生高成长性的核心要素,高成长性不排斥学习成绩,高成长性要以学习的方法、动力和能力为基础

?住宿情况

? ? ? 钱江校区为寄宿制学校,能满足2000左右学生的住校需求,主要是六人间,学校还为特殊身高学生准备了加长的床铺和四人间,切实解决了学子"住校难"的后顾之忧。钱江校区拥有目前全省最先进的住宿条件,寝室生活和学习设施一应俱全,每个宿舍均提供热水,配有空调、独立卫生间、直拨电话、生活区配有洗衣房和超市等。学校还有完善的物业服务、保安服务,还有教师公寓,用于教师的值班管理。寝室精细化、安全化、一体化管理,能切实做到令学生舒心,教师安心,家长放心

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